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991.
荣辱观教育与当代大学生价值观构建 总被引：2，自引：0，他引：2
荣辱观是价值观的重要组成部分,它决定着人们的价值取向和荣辱体验。胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,对于为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的教育事业具有重大而深远的意义,不仅为高校思想道德建设,也为当代大学生的价值观建构指明方向。从分析社会主义荣辱观的内涵及其演进入手,结合当代大学生价值观的形成及特点,提出了社会主义荣辱观教育对于当代大学生的价值观构建的重要性以及构建途径。 相似文献
992.
“十一五”期间，职业教育要实现大发展，必须紧紧围绕区域经济和行业发展、产业结构优化升级和农村劳动力转移的需要，以公办职业院校为主体，构建校企合作、校际合作、国际合作办学以及培育新型农民的职业教育体系，坚持政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与，公办与民办共同发展的多元办学格局，同时调动一切积极因素，构建多元化的职业教育投资体系。 相似文献
993.
入世对我国的法制建设来说机遇与挑战并存，按照WTO的一般原则要求，建立与之相适应的并适合我国国情的社会主义法律体系具有重要的意义，面对入世，加强法制建设要充分体现无歧视，公开透明，统一，符合国情等原则。 相似文献
994.
会计环境包括很多因素，本文以经济体制因素为例，论述计划经济、市场经济两种不同的经济体制对会计信息质量的影响。 相似文献
995.
996.
关于推进大学创新文化建设的若干思考 总被引：6，自引：0，他引：6
李强 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):161-163,184
建设创新型国家，大力发展创新文化是关键。高等学校是传播先进文化和知识创新的重要基地，必须通过大力加强大学的创新文化建设，培育创新意识。鼓励创新精神，完善创新机制，激发创新活力，营造有利于出创新成果、育创新人才的文化氛围，为建设创新型国家提供强大的精神动力和智力支持。 相似文献
997.
从“大夏真兴”钱看大夏国经济 总被引：1，自引：1，他引：1
范丽敏 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(1):11-12
“大夏真兴”钱是中国货币史上国号、年号合壁的首例。西晋末年、十六国时期，战争频仍，农业萧条，手工业减缩，商业停滞，生产力遭到严重破坏，货币近于废弃。“大夏真兴”的出土，证明世人对大夏国的经济实力应该刮目相看。 相似文献
998.
本文从社会主义改造理论的基础和对社会主义建设理论的探讨受到新民主主义理论启迪的角度,论述了新民主主义理论对中国社会主义革命与建设的影响。 相似文献
999.
杨雪骋 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(1):38-42
中国传统主流伦理道德的确立依赖于三大系统的相互配合 :伦理道德的理念 (本体 )系统 ,伦理道德的范畴系统和伦理道德的辅助系统。道德辅助系统的主要功能是将道德理念和道德规范转化为人们的道德行为 ,起着道德教化和道德保障作用。在今天的道德建设中 ,建立、完善新的道德辅助系统并充分发挥其巨大作用 ,是十分重要的 相似文献
1000.
王克武 《连云港职业技术学院学报》2007,20(1):62-63,66
数控加工是机械制造中的先进加工技术，数控加工工艺是伴随着数控机床的产生、发展而逐步完善起来的一种应用技术。连云港职业技术学院机电工程学院机械工程训练中心针对数控技术应用专业在深化产学研结合内涵，探索理论与实践一体化教学的新模式，及实质性的产学研结合上下功夫，积极进行教学改革，建设满足产学研教育需要的实践教学基地，建立一支适应产学研教育要求的师资队伍，更新一体化教学的教材，创立适应一体化教学的新模式，迈出了可喜的步伐。 相似文献